Proces badawczy jest skonkretyzowanym i uporządkowanym zestawem działań wykonywanym w obrębie prowadzonych badań np. naukowych. Badania naukowe prowadzone są zawsze zgodnie z procedurami, które pozwalają dojść do pewnych twierdzeń, teorii, odkryć czy wynalazków. Procesy te zalicza się do ogółu czynności, jakie są podejmowane przez osoby prowadzące badania (najczęściej ze środowiska naukowego w zakresie danej dyscypliny) w celu stworzenia pracy naukowej lub wykonania analizy konkretnego problemu. Czynności te odbywają się w oparciu o wypracowane w tym celu metody.
Badania naukowe mogą przyjmować różne postaci i rodzaje np.:
• badania jakościowe,
• badania ilościowe,
• badania empiryczne,
• badania teoretyczne o charakterze metodologicznym,
• badania teoretyczne,
• badania teoretyczno-praktyczne,
• badania praktyczne,
• badania historyczne,
• badania porównawcze.
Natomiast metody badań naukowych mogą mieć charakter:
• sondażowy,
• jakościowy,
• ilościowy.
Prowadzenie badań naukowych wymaga odpowiedniej organizacji, dlatego odbywa się ono w kilku zasadniczych fazach. Jerzy Apanowicz wyróżnił następujące etapy procesu badawczego:
• zauważenie pewnych braków z zakresu natury teoretycznej relatywnie praktycznej w poznaniu naukowym,
• kreowanie okoliczności problemowych,
• opracowanie problemu badawczego, określenie zagadnień pochodnych z nim związanych (tez lub pytań problemowych),
• przeanalizowanie i krytyka naukowa zdefiniowanego problemu badawczego w świetle zgromadzonych już danych w oparciu o osiągnięcia naukowe na podstawie literatury,
• zatwierdzenie założeń badawczych, określenie hipotez, wybór zmiennych i ich wskaźników,
• dobór metod, narzędzi i technik badawczych w zależności od potrzeb i rodzaju przyjętego problemu badawczego,
• opracowanie różnych możliwych rozwiązań i przeanalizowanie przyszłych, ewentualnych konsekwencji wynikających z optymalnego wyboru procedury,
• przeprowadzenie badań wstępnych, dzięki którym badacz może sprawdzić, czy założony problem badawczy jest właściwy, podobnie jak tezy, hipotezy oraz dobrane metody i techniki,
• wykonanie badań właściwych, a w ich konsekwencji opracowanie szczegółowych danych (syntetycznych, logicznych zbiorów informacji), na podstawie których zostanie opracowany układ pracy naukowej,
• opracowanie pisemne danych i wyników otrzymanych podczas wcześniejszych procesów badawczych, w taki sposób, aby były one czytelne i zrozumiałe dla potencjalnych zainteresowanych analizami,
• krytyczne podejście badacza do opracowanej przez niego pracy naukowej – jest to etap, który występuje rzadko, nie jest obligatoryjny i jest raczej indywidualnym podejściem badacza do kwestii tworzenia pracy i ewaluacji procesu badawczego.
Właściwy przebieg badań naukowych wymusza kolejność realizacji poszczególnych etapów i ich elementów, dlatego istotne jest usystematyzowanie kolejnych faz. Elementami składowymi procesu badawczego są m.in.:
• cel badań,
• założenia teoretyczne,
• problem badawczy,
• narzędzia badawcze, metody oraz techniki,
• dobór próby (populacji) dostosowanej do badań,
• obszar badań, który należy wyznaczyć,
• dane pozyskane podczas badania,
• treść sprawozdania naukowego (raport, streszczenie).
Każdy z etapów procesu badawczego i jego składowe mimo różnic są ze sobą wyraźnie powiązane. Są uporządkowane według logicznego ciągu, dlatego kolejność działań ma tutaj zasadnicze znaczenie i nie może być ona zmieniana. Każdy element procesu badawczego musi uwzględniać ustaloną logicznie i sprawdzoną w praktyce procedurę postępowania badawczego. Tryb działania musi być zawsze ścisły, racjonalny i zorganizowany.
Etapy procesu badawczego Wasze opinie